In questo file a cura di Paola Vicari, tratto da Attività fisica adattata - Buone prassi per l'inclusione, presentiamo alcuni giochi utili a migliorare la velocità, che si prestano a essere proposti anche a classi in cui siano presenti alunni BES, in particolare alunni che presentano Disturbi Specifici Evolutivi del tipo ADHD, ovvero con disturbi dell’attenzione e problemi di iperattività.
- continua su http://www.edusport.it/didattica-inclusiva-96-insieme-con-le-staffette.n6601
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