venerdì 24 aprile 2026
Novanta minuti di inclusione: la telecronaca della Cremonese che racconta il calcio a chi non può vederlo
Iscriviti a:
Commenti sul post (Atom)
skip to main |
skip to sidebar
Sedersi in tribuna, respirare il clima della curva e tifare i grigiorossi dal vivo. Grazie al progetto dell'Associazione Marcotti Osvaldo, dal 2022 i ragazzi con deficit visivi o disturbi dell'attenzione superano la barriera di non poter guardare il campo, vivendo l'emozione fisica dello stadio attraverso una narrazione in cuffia studiata nei minimi dettagli
scienze motorie e sportive a Roma - scuola secondaria di II° grado - Spazio web a cura di Iacopo Balocco
Chi sa fare fa, chi non sa fare insegna, chi non sa insegnare insegna educazione fisica (Woody Allen)
Pagine
Docente ordinario di Educazione Fisica
- Diploma di Educazione Fisica (Isef Roma)
- Diploma di specializzazione in attività motorie e socioculturali nel tempo libero (Isef Roma)
- Master di I° liv. in Processo di integrazione in attività motorie e sportive (Iusm Roma)
Chinesiologo
D.Lgs. 28 febbraio 2021, n. 36
- Art. 41 Riconoscimento del chinesiologo di base, del chinesiologo delle attività motorie preventive ed adattate, del chinesiologo sportivo e del manager dello sport
- Art. 42 Assistenza nelle attività motorie e sportive
Nuovi “Giochi della Gioventù” – a.s. 2025/2026
- Nota 29-12-2025
- Nota 13-01-2026
- Nota 23-01-2026
- All. 1 Progetto tecnico Nuovi giochi della Gioventù
- All. 1_ Prospetto riepilogativo Nuovi Giochi
- Portale
- USR Lazio Chiarimenti riguardo la richiesta di certificati medici per attività sportive non agonistiche in ambito scolastico
- Linee guida per le attività di educazione fisica, motoria e sportiva nelle scuole di primo e secondo grado
- Educazione motoria per la scuola primaria
Visualizzazioni totali
Platone
Scopri di più su una persona in un’ora di gioco che in un anno di conversazione
Friedrich Nietzsche
Da quando ho imparato a camminare mi piace correre
Scuola Primaria
Educazione fisica e sportiva per tutti
Note e Circolari dell'Ufficio Ed. Fisica
Risorse
- Webinar. La valutazione a distanza negli istituti di 2°grado
- Webinar. L’esperienza dell’Educazione Fisica e Sportiva nella Scuola di tutti
- Rai Scuola - Scienze Motorie
- Rai Scuola - Educazione Fisica
- Area Scienze motorie su HUB Scuola
- Loescher - EduSport
- Loescher - DDI 1 grado
- Loescher - DDI 2 grado
- Mobile Sport
Sicurezza
Archivio blog
5 per 1000
Questo blog sostiene l'Associazione di solidarietà per i ragazzi ciechi del Togo che puoi visitare su http://www.grupposanfrancesco.org/
Informativa per i lettori
Nel rispetto del provvedimento emanato, in data 8 maggio 2014, dal garante per la protezione dei dati personali, si avvisano i lettori che questo sito si serve dei cookie per fornire servizi e per effettuare analisi statistiche completamente anonime. Pertanto proseguendo con la navigazione si presta il consenso all'uso dei cookie. Per un maggiore approfondimento leggere http://www.garanteprivacy.it/cookie o l'Informativa cookie di questo Blog.
Questo blog non rappresenta una testata giornalistica e non può considerarsi un prodotto editoriale ai sensi della legge n. 62/2001. L'amministratore del blog, pur mantenendo costante azione preventiva, non ha alcuna responsabilità per gli articoli, siti e blog segnalati e per i loro contenuti. Ogni commento inserito nei post viene lasciato dall'autore dello stesso accettandone ogni eventuale responsabilità civile e penale. Le foto ed i video contenuti in questo blog sono da intendersi a puro carattere rappresentativo, divulgativo e senza alcun fine di lucro. Sono copyright dei rispettivi autori/agenzie/editori.
Informazioni personali
- “Come spiegherebbe a un bambino che cos’è la felicità?”
- “Non glielo spiegherei. Gli darei un pallone per farlo giocare”.
(Dorothee Sölle, teologa tedesca)
- “Non glielo spiegherei. Gli darei un pallone per farlo giocare”.
(Dorothee Sölle, teologa tedesca)
Nessun commento:
Posta un commento